Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d'un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d'un plan d'accompagnement personnalisé.
En Seine-et-Marne, la note de service du 30 septembre 2024 indique que "le médecin de l'éducation nationale, après avoir établi le lien entre les difficultés scolaires durables et un ou plusieurs troubles des apprentissages, valide une seule fois au cours de la scolarité la nécessité du PAP.[…] Les demandes pour se faire de la classe de CM2 à la fin de la classe de seconde avec une priorité pour la classe de CM2. Les autres demandes ne pourront plus être étudiées."
Un PAP peut être formalisé sur la plateforme LPI.