Le registre public d’accessibilité informe les usagers sur le niveau d’accessibilité de l’école, en présentant les équipements, aménagements et services permettant l’accueil des personnes en situation de handicap. Il contient notamment le diagnostic d’accessibilité, les actions réalisées ou programmées, ainsi que les modalités d’accueil et de contact pour signaler des difficultés.